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Coding e geometria: esperienze con il Bee-bot alla scuola primaria
2021/2022 MIGLIORE, ANNA
Dal laboratorio di matematica al laboratorio di falegnameria: una sperimentazione didattica nella scuola secondaria di I grado
2023/2024 TESIO, NOVELLA
Il laboratorio di matematica per l'inclusione: il ruolo del narrativo e delle rappresentazioni in una sperimentazione didattica alla scuola primaria
2022/2023 TURCO, ELISA
Literacy multiple e apprendimento cooperativo nella didattica della matematica
2022/2023 TAGLIAPIETRA, BENEDETTA
Metafore concettuali in matematica: il ruolo della Metafora Base dell'Infinito
2021/2022 LAMBERTI, NOEMI
collection | Anno | Titolo | Autore | file(s) |
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Laurea Magistrale Ciclo Unico | 2021/2022 | Coding e geometria: esperienze con il Bee-bot alla scuola primaria | MIGLIORE, ANNA | |
Corso di Laurea Magistrale | 2023/2024 | Dal laboratorio di matematica al laboratorio di falegnameria: una sperimentazione didattica nella scuola secondaria di I grado | TESIO, NOVELLA | |
Laurea Magistrale Ciclo Unico | 2022/2023 | Il laboratorio di matematica per l'inclusione: il ruolo del narrativo e delle rappresentazioni in una sperimentazione didattica alla scuola primaria | TURCO, ELISA | |
Corso di Laurea Magistrale | 2022/2023 | Literacy multiple e apprendimento cooperativo nella didattica della matematica | TAGLIAPIETRA, BENEDETTA | |
Corso di Laurea Magistrale | 2021/2022 | Metafore concettuali in matematica: il ruolo della Metafora Base dell'Infinito | LAMBERTI, NOEMI |
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