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| collection | Anno | Titolo | Autore | file(s) |
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| Laurea Magistrale Ciclo Unico | 2020/2021 | L'ANSIA INFANTILE E LE RELAZIONI SOCIALI IN CLASSE: UNO STUDIO EMPIRICO SULLE CORRELAZIONI ESISTENTI TRA LA RELAZIONE INSEGNANTE-ALLIEVO, LE RELAZIONI CON I PARI E LA PERCEZIONE DI SINTOMI ANSIOSI NEI BAMBINI IN ETA' SCOLARE NEL PERIODO PANDEMICO. | RABEZZANA, ANNALISA |
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