This work is a pedagogical interpretation of the biography of the partisan Ada Marchesini Gobetti. Through the study of literature and archive material, the author's political, philosophical and pedagogical influences from her youth onwards are reconstructed. Her positioning within a rapidly changing historical context is investigated: the Italy of Fascism and post-war Italy. Finally, her original contribution through the interpretative lens of antifascism and democratic education is analysed.

Questo lavoro è un'interpretazione in chiave pedagogica della biografia della partigiana Ada Marchesini Gobetti. Attraverso lo studio della letteratura e del materiale d'archivio, vengono ricostruite le influenze politiche, filosofiche e pedagogiche dell'autrice a partire dalla giovinezza. Si indaga il suo posizionamento all'interno di un contesto storico in rapida evoluzione: l'Italia del fascismo e del dopoguerra. Infine, si analizza il suo contributo originale attraverso la lente interpretativa dell'antifascismo e dell'educazione democratica.

Rifarei tutto da capo. Vita, pensiero e pedagogia di Ada Prospero Marchesini Gobetti

MENOTTO, PAOLA
2023/2024

Abstract

Questo lavoro è un'interpretazione in chiave pedagogica della biografia della partigiana Ada Marchesini Gobetti. Attraverso lo studio della letteratura e del materiale d'archivio, vengono ricostruite le influenze politiche, filosofiche e pedagogiche dell'autrice a partire dalla giovinezza. Si indaga il suo posizionamento all'interno di un contesto storico in rapida evoluzione: l'Italia del fascismo e del dopoguerra. Infine, si analizza il suo contributo originale attraverso la lente interpretativa dell'antifascismo e dell'educazione democratica.
I would do it all over again. Life, thought and pedagogy of Ada Prospero Marchesini Gobetti
This work is a pedagogical interpretation of the biography of the partisan Ada Marchesini Gobetti. Through the study of literature and archive material, the author's political, philosophical and pedagogical influences from her youth onwards are reconstructed. Her positioning within a rapidly changing historical context is investigated: the Italy of Fascism and post-war Italy. Finally, her original contribution through the interpretative lens of antifascism and democratic education is analysed.
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Descrizione: Tesi magistrale in Scienze Pedagogiche di Paola Menotto, relatore Federico Zamengo.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14240/9791