BASI BIOLOGICHE DELLA FUNZIONE GENITORIALE. Condizioni tipiche e atipiche.

This paper investigates the parental function is understood as the complex set of skills that predispose an individual to take care of another person. Central focus of the report is to illustrate the level of underlying brain functioning to behaviors that underlie parenting skills and submit the results of more recent studies. The idea is that knowing the brain mechanisms allow an increasingly clear understanding of parenting skills, even in cases where such mechanisms are dysfunctional, in order to intervene early.

Il presente lavoro indaga la funzione genitoriale intesa come l'insieme complesso di competenze che predispongono un individuo a prendersi cura di un'altra persona. Focus centrale della relazione di lettura è illustrare il livello del funzionamento cerebrale sottostante ai comportamenti che stanno alla base delle capacità genitoriali e presentare i risultati degli studi più recenti. L' idea è quella che conoscere i meccanismi cerebrali consenta una comprensione sempre più chiara delle capacità genitoriali, anche nei casi in cui tali meccanismi siano disfunzionali, al fine di intervenire precocemente.