Genitorialità adottiva e attaccamento

In contemporary society, adoption remains a widely spread social phenomenon. Adoptive parenting, particularly in the context of international adoption in Italy, continues to present several challenges but also opportunities. International adoption is an alternative opportunity for children who come from contexts of vulnerability, neglect, abandonment and institutionalization; therefore, the new family context plays a crucial role in the child's recovery. In this dissertation we explore what the protective factors and risk factors associated with international adoptions are, and what are the elements that promote secure attachment in the case of international adoption. Through a review of the literature, we analyze the parental skills and practices that facilitate the integration and well-being of adopted children, as well as the factors that can hinder them, such as attachment difficulties and emotional problems. Therefore, we propose a model of the emotional and social skills of adoptive parents which it can facilitate the creation of a safe, welcoming and responsive family context. The research highlights the importance of adequate support and targeted interventions for adoptive families to navigate the complexities of international adoption and promote the long-term well-being of their adoptive child and adoptive parents.

Nella società contemporanea, l’adozione rimane un fenomeno sociale ampiamente diffuso. La genitorialità adottiva, in particolare nel contesto dell'adozione internazionale in Italia, continua a presenta una serie di sfide ma anche opportunità. L’adozione internazionale è un’opportunità alternativa per i /le bambini/e che provengono da contesti di vulnerabilità, trascuratezza, abbandono e istituzionalizzazione; pertanto, il nuovo contesto familiare assume un ruolo cruciale per il recupero del/la bambino/a. In questo lavoro si esplorano quali sono i fattori protettivi e i fattori di rischio associati all’ adozioni internazionali, e quali sono gli elementi che promuovono un attaccamento sicuro in caso di adozione internazionale. Attraverso una revisione della letteratura, si analizzano le competenze e le pratiche genitoriali che facilitano l'integrazione e il benessere dei/delle bambini/e adottati/e, nonché i fattori che possono invece ostacolarli, come le difficoltà di attaccamento e le problematiche emotive. Pertanto, si propone una modello delle competenze emotive e sociali dei genitori adottivi che possono favorire la creazione di un contesto familiare sicuro, accogliente e responsivo. La ricerca sottolinea l'importanza di un sostegno adeguato e la diffusione di interventi mirati per le famiglie adottive, affinché possano affrontare le complessità dell'adozione internazionale e promuovere il benessere a lungo termine del/della figlio/a adottivo/a e dei genitori adottivi.