Civic engagement e giovani cittadini europei. Può la Conferenza sul Futuro dell’Europa essere un buon modello comunicativo?

Europe is the centre of culture, a land of opportunity and a civilised continent where democracy and respect for human rights currently govern. It is also a society in which inclusion, tolerance, justice, solidarity, and anti-discrimination prevail. In this thesis paper, the concept of "European identity" and the practices of civic engagement of European citizens are analysed, to understand how and when it is possible to give voice to citizens thanks to inclusion practices in the same reality. It is important for the European Union to be inclusive and transparent in order to enable an informed and participatory public sphere. The second part of the dissertation mentions all the activities and platforms implemented by the EU to include more young European citizens since the crisis caused by the COVID-19 pandemic in 2020. The main topic is the Conference on the Future of Europe (COFOE) which, thanks to its online platform, has given the opportunity to the European citizens of the 27 member countries to gather ideas and opinions about the future of Europe. So, can the Conference on the Future of Europe be a good communication model? In the last research chapter, we want to find an answer by analysing the performance of the platform in three major European countries: Italy, France, and Germany.

L'Europa è il centro della cultura, una terra di opportunità e un continente civilizzato dove la democrazia e il rispetto dei diritti umani governano attualmente. È anche una società in cui prevalgono l'inclusione, la tolleranza, la giustizia, la solidarietà e l'anti-discriminazione. In questo elaborato di tesi vengono analizzati il concetto di “identità europea” e le pratiche di civic engagement dei cittadini europei, per comprendere come e quando si riesce a dare voce ai cittadini grazie a pratiche di inclusione in una stessa realtà. È importante che l’Unione europea sia inclusiva e trasparente per riuscire ad attivare una sfera pubblica informata e partecipativa. Nella seconda parte della dissertazione vengono menzionate tutte le attività e le piattaforme realizzate dall’UE per includere maggiormente i giovani cittadini europei a partire dalla crisi causata dalla pandemia da COVID-19 nel 2020. Argomento principale è la Conferenza sul Futuro dell’Europa (COFOE) che grazie alla sua piattaforma online ha dato la possibilità ai cittadini europei dei 27 Paesi membri di raccogliere idee e opinioni riguardo al futuro dell’Europa. Può quindi la Conferenza sul Futuro dell’Europa essere un buon modello comunicativo? Nell’ultimo capitolo di ricerca si vuole trovare una risposta analizzando l’andamento della piattaforma in tre grandi paesi europei: Italia, Francia e Germania.