Bambini autistici o bambini antenati? La doppia sfida dell'educatore a contatto con famiglie migranti con figli disabili.

The dissertation analyzes the influence of the culture of origin interpretation of intellectual disability and attitudes taken in such situations . The purpose of this work is to identify the tools and skills needed educator to promote integration and the inclusion of migrant families with disabled children .

La dissertazione analizza l'influenza della cultura di origine sull'interpretazione della disabilità intellettiva e gli atteggiamenti assunti in tali situazioni. Lo scopo di questo lavoro è quello di individuare gli strumenti e le competenze necessarie all'educatore per favorire l'integrazione e l'inclusione di famiglie migranti con figli disabili.