La seguente dissertazione scritta affronta il problema del processo di socializzazione primaria con riferimento al linguaggio e alle forme di comunicazione. Nella seconda parte viene fatto riferimento alla Metodologia dei genitori, come strumento per acquisire consapevolezza del proprio mandato educativo. Sono inserite, inoltre, delle narrazioni dei genitori stessi e degli insegnanti che hanno partecipato alla Metodologia.
Processo di socializzazione primaria nel contesto post-moderno: linguaggio e forme della comunicazione
BRIGANTI, VALENTINA
2014/2015
Abstract
La seguente dissertazione scritta affronta il problema del processo di socializzazione primaria con riferimento al linguaggio e alle forme di comunicazione. Nella seconda parte viene fatto riferimento alla Metodologia dei genitori, come strumento per acquisire consapevolezza del proprio mandato educativo. Sono inserite, inoltre, delle narrazioni dei genitori stessi e degli insegnanti che hanno partecipato alla Metodologia.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14240/75704