La tesi affronta il tema del gioco come strumento ludico nella scuola primaria, in particolar modo nella matematica. Lo scopo è quello di avvicinare e coinvolgere la maggior parte degli studenti stimolando la loro curiosità e motivazione allo studio attraverso il canale ludico.
L'APPROCCIO LUDICO NELLA DIDATTICA DELLA MATEMATICA: CONFRONTO FRA ESPERIENZE ALL'ESTERO E IN ITALIA.
ROSA, VALENTINA
2008/2009
Abstract
La tesi affronta il tema del gioco come strumento ludico nella scuola primaria, in particolar modo nella matematica. Lo scopo è quello di avvicinare e coinvolgere la maggior parte degli studenti stimolando la loro curiosità e motivazione allo studio attraverso il canale ludico.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14240/75339