L’influenza dei media sulle nostre esperienze, pensieri e a livello neurocognitivo

In recent decades, the massive use of media, especially social networks, has radically transformed the way people interact with information and relate to the world. This thesis explores how media, through digital content, images, influence our emotions, thoughts and neurocognitive processes. From an emotional point of view, phenomena such as emotional resonance and emotional contagion are analyzed, through which media content is able to amplify feelings such as anxiety, fear, happiness or anger. On a cognitive level, the thesis explores the way in which the media shape our beliefs and convictions. Through mechanisms such as agenda setting, the media not only influence what we think, but also how we think about it, directing our attention to specific themes and perspectives. A further selection of the thesis focuses on neurocognitive effects, analyzing how interaction with media modifies neuronal connections and brain processes. In conclusion, the thesis emphasizes the need to develop greater media literacy to better understand and manage the impact of media on our brain and psyche. Only through a critical and informed approach can we mitigate the negative effects and exploit the positive potential of the media in contemporary society.

Negli ultimi decenni, l'uso massiccio dei media, in particolare i social network, ha tra trasformato radicalmente il modo in cui le persone interagiscono con le informazioni e si relazionano con il mondo. Questa tesi esplora come i media, attraverso i contenuti digitali, immagini, influenzino le nostre emozioni, i pensieri e i processi neurocognitivi. Da un punto di vista emotivo, si analizzano fenomeni come la risonanza emotiva e il contagio emotivo, attraverso i quali i contenuti mediatici sono in grado di amplificare sentimenti come ansia, paura, felicità o rabbia. Sul piano cognitivo, la tesi esplora il modo in cui i media plasmano le nostre credenze e convinzioni. Attraverso meccanismi come l'agenda Setting, i media non solo influenzano ciò che pensiamo, ma anche come lo pensiamo, orientando la nostra attenzione su specifici temi e prospettive. Un'ulteriore selezione della tesi si focalizza sugli effetti neurocognitivi, analizzando come l'interazione con i media modifichi le connessioni neuronali e i processi celebrali. In conclusione, la tesi sottolinea la necessità di sviluppare una maggiore alfabetizzazione mediatica per comprendere e gestire meglio l'impatto dei media sul nostro cervello e la nostra psiche. Solo attraverso un approccio critico e informato possiamo mitigare gli effetti negativi e sfruttare il potenziale positivo dei media nella società contemporanea.