Una ricerca empirica in educazione verificando se vi è relazione tra il gioco nell'ambiente scolastico e la costruzione di un gruppo classe collaborativo.
La funzione educativa del gioco a scuola. Una ricerca empirica sui bambini.
RONDI, ELENA
2012/2013
Abstract
Una ricerca empirica in educazione verificando se vi è relazione tra il gioco nell'ambiente scolastico e la costruzione di un gruppo classe collaborativo.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14240/60430