La tricotillomania e la comorbilità con i tratti autistici: l'intervento dell'educatore professionale

The subject of this dissertation is trichotillomania, a little-known and little-studied psychiatric disorder characterized by the compulsive desire to pluck hair and/or body hair. The thesis aims to explore the disorder to contribute to a greater understanding of the condition, which has often received little attention and discussion in the scientific context despite its significant impact on the lives of those affected and its high prevalence in today's society. The thesis will examine the theoretical and clinical aspects of trichotillomania, while also exposing the physical and psychological consequences and problems associated with the disorder. The aim of this thesis is not only limited to exploring trichotillomania, but also extends to the analysis of its comorbidities, with a focus on autism and autistic traits. Accordingly, treatment was explored, and an educational project directed at a trichotillomania patient having comorbidity with autistic traits was created. The project I developed is designed as a hypothetical intervention aimed at improving the patient's psychological and physical well-being, and this focuses on the importance of the role of the professional figure.

La presente dissertazione ha come oggetto la tricotillomania, un disturbo psichiatrico poco conosciuto e studiato, caratterizzato dalla compulsiva voglia di strappare i capelli e/o i peli del proprio corpo. La tesi si propone di esplorare il disturbo per contribuire a una maggiore comprensione della condizione, che ha spesso ricevuto una scarsa attenzione e discussione nel contesto scientifico nonostante il suo impatto significativo sulla vita delle persone colpite e la sua elevata prevalenza nella società odierna. Nella tesi verranno esaminati gli aspetti teorici e clinici della tricotillomania, esponendo anche le conseguenze e le problematiche fisiche e psicologiche associate al disturbo. L’obiettivo di questa tesi non si limita solo ad esplorare la tricotillomania, ma si estende anche all’analisi delle sue comorbilità, con particolare attenzione all’autismo e ai tratti autistici. Di conseguenza, è stato esplorato il trattamento ed è stato creato un progetto educativo indirizzato ad una paziente tricotillomane avente una comorbilità con i tratti autistici. Il progetto che ho sviluppato è concepito come un’ipotesi di intervento mirato a migliorare il benessere psicofisico del paziente e questo si concentra sull’importanza del ruolo della figura professionale.