This work is part of a project promoted by the Department of Mathematics ¿G. Peano¿ of Turin University, according with the secondary school ¿M.L. Quarini¿ of Chieri to increase the use of technologies in mathematical teaching, referring to Professor Ornella Robutti. The object of this work is an experimentation dealing with Dates an forecasts. The analysis is based on teacher's role in the classroom.
Questa tesi si colloca all'interno di un progetto promosso dal Dipartimento di Matematica ¿G. Peano¿ dell'Università degli Studi di Torino in collaborazione con la scuola secondaria di primo grado ¿M.L. Quarini¿ di Chieri per la promozione dell'utilizzo delle tecnologie nella didattica della matematica, referente Prof.ssa Ornella Robutti. La sperimentazione di cui questa tesi è oggetto si focalizza sul nucleo Dati e previsioni. L'analisi è incentrata sul ruolo del docente all'interno della classe.
Il docente di matematica in attività di laboratorio di probabilità e statistica con l'uso delle tecnologie
BERARDO, SUSANNA
2011/2012
Abstract
Questa tesi si colloca all'interno di un progetto promosso dal Dipartimento di Matematica ¿G. Peano¿ dell'Università degli Studi di Torino in collaborazione con la scuola secondaria di primo grado ¿M.L. Quarini¿ di Chieri per la promozione dell'utilizzo delle tecnologie nella didattica della matematica, referente Prof.ssa Ornella Robutti. La sperimentazione di cui questa tesi è oggetto si focalizza sul nucleo Dati e previsioni. L'analisi è incentrata sul ruolo del docente all'interno della classe.| File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.14240/57252