Didattica e metodologia di allenamento del karate applicata a bambini e ragazzi dai sei ai quattordici anni

Il lavoro ha origine dall'idea di analizzare la conduzione di lezioni di karate da un punto di vista sia didattico sia metodologico, proponendo attività che vadano a migliorare le abilità e le capacità del gruppo in oggetto. Sono stati effettuati alcuni test all'inizio del lavoro e dagli esiti è stato programmato il lavoro con una durata di sei mesi. Alla fine del percorso i soggetti sono sati sottoposti agli stessi test per verificare eventuali miglioramenti.