La tesi costituisce una breve ma esemplificativa raccolta di testi di argomento omerico all'interno del corpus di proginnasmi di Libanio, basata sull'edizione di Richard Foerster del 1915. Pur senza pretese di esaustività, si cerca in questa sede, relativamente al corpus di Libanio, di offrire una panoramica generale della presenza di Omero in questa tipologia di esercizi preliminari, i proginnasimi appunto, di cui la tarda antichità ci offre numerose testimonianze, non solamente di questo autore. A un'introduzione volta a fornire il contesto in cui visse e operò Libanio seguono l'antologia vera e propria, provvista di traduzione a fronte, e infine i commenti ai singoli brani. I capitoli introduttivi, di carattere puramente compilativo, sono basati su alcuni saggi e articoli che si occupano dell'istruzione in età tardoantica, del coevo contesto antiocheno e della scuola di Libanio. La scelta di trattare i proginnasmi di argomento omerico anziché, per esempio, quelli di argomento storico, è dovuta soprattutto all'interesse del sottoscritto per la materia omerica e ancor di più per la storia della didattica antica, all'interno della quale i poemi che possiamo definire fondativi della letteratura greca fornivano un notevole serbatoio di exempla non solo grammaticali-retorici, ma anche morali. Tuttavia, per esigenze di brevità, la tesi non si occupa di tutti i proginnasmi di argomento omerico di Libanio, bensì solo di una selezione di essi, da cui il nome “antologia”. Tale termine non è da intendersi in senso etimologico, poiché la selezione non è operata sul criterio di una presunta differenza di qualità fra i singoli testi bensì sul tentativo di offrire una panoramica quanto più possibile significativa ed esemplare dei proginnasmi di tema omerico in Libanio. ​
Materia omerica nei Proginnasmi di Libanio: un'antologia di passi commentati
BONINO, DANIELE
2019/2020
Abstract
La tesi costituisce una breve ma esemplificativa raccolta di testi di argomento omerico all'interno del corpus di proginnasmi di Libanio, basata sull'edizione di Richard Foerster del 1915. Pur senza pretese di esaustività, si cerca in questa sede, relativamente al corpus di Libanio, di offrire una panoramica generale della presenza di Omero in questa tipologia di esercizi preliminari, i proginnasimi appunto, di cui la tarda antichità ci offre numerose testimonianze, non solamente di questo autore. A un'introduzione volta a fornire il contesto in cui visse e operò Libanio seguono l'antologia vera e propria, provvista di traduzione a fronte, e infine i commenti ai singoli brani. I capitoli introduttivi, di carattere puramente compilativo, sono basati su alcuni saggi e articoli che si occupano dell'istruzione in età tardoantica, del coevo contesto antiocheno e della scuola di Libanio. La scelta di trattare i proginnasmi di argomento omerico anziché, per esempio, quelli di argomento storico, è dovuta soprattutto all'interesse del sottoscritto per la materia omerica e ancor di più per la storia della didattica antica, all'interno della quale i poemi che possiamo definire fondativi della letteratura greca fornivano un notevole serbatoio di exempla non solo grammaticali-retorici, ma anche morali. Tuttavia, per esigenze di brevità, la tesi non si occupa di tutti i proginnasmi di argomento omerico di Libanio, bensì solo di una selezione di essi, da cui il nome “antologia”. Tale termine non è da intendersi in senso etimologico, poiché la selezione non è operata sul criterio di una presunta differenza di qualità fra i singoli testi bensì sul tentativo di offrire una panoramica quanto più possibile significativa ed esemplare dei proginnasmi di tema omerico in Libanio. File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.14240/26607