Il ruolo del Web Content Editor per il nuovo sito del Laboratorio Multimediale G. Quazza

Ho scelto di incentrare l'argomentazione della mia dissertazione finale sulla figura professionale del Web Content Editor, perché durante l'esperienza formativa di tirocinio, presso il Laboratorio Multimediale Guido Quazza, ho potuto vedere e apprendere che cosa vuol dire modificare, strutturare e organizzare i contenuti per un sito web. Il sito in questione è il sito vetrina del Laboratorio. Il mio compito di Web Content Editor inizialmente è stato quello di studiare le difficoltà di aggiornamento delle informazioni nel sito già esistente dedicato alla struttura e gestito interamente in HTML, per poi formulare migliorie e proposte per la creazione di un nuovo sito da realizzare con il CMS Drupal. Ho potuto confrontarmi praticamente con problematiche quali usabilità, accessibilità, gestione dei contenuti con un CMS, affrontati solo teoricamente durante il mio percorso di studi in Multidams, con l'impegno di una vera e propria esperienza lavorativa con scadenze settimanali e consegne da rispettare al tutor aziendale Luca Arese. Vorrei perciò iniziare questa dissertazione spiegando per chi e perché questo nuovo sito è stato realizzato, come mai è stato scelto di utilizzare la tecnologia Drupal, per delineare quale è stato il mio ruolo di Web Content Editor, sia rapportato al lavoro degli altri membri della redazione web, con i quali si è stabilito un buon rapporto professionale (e di amicizia), sia confrontando il lavoro del redattore tradizionale con chi scrive oggi per il web, per poi arrivare alla presentazione finale dei contenuti (fruibili dagli utenti) strutturati con il modulo Views di Drupal.