Entre deux mondes : Les choix culturels des immigrés dans un nouveau pays

Ce travail a pour objectif d’explorer les dynamiques culturelles et identitaires des personnes qui décident de s’installer dans un nouveau contexte social et culturel. Lorsqu’un individu quitte son pays d’origine, il est confronté à faire des choix qui concernent son identité et son rapport avec la culture d’accueil. Comment construit-il son identité culturelle ? Et, qu’est-ce que la culture ? Quelles stratégies décident d’adopter un individu envers un nouveau contexte social et culturel ? Quelles stratégies sont mises en place par l’individu pour négocier son appartenance culturelle ? Le but est de comprendre si les migrants attendent de créer un pont entre les deux cultures, développant une nouvelle identité ou s’ils ont tendance à garder leurs propres normes et valeurs, en répliquant leur milieu culturel d’origine. Ce processus implique une constante comparaison et négociation entre les deux cultures et il peut aboutir à l’intégration ou à la réaffirmation de sa propre identité culturelle préexistante. Les motivations à la base de cette recherche sont doubles : d’un côté, l’étude académique du concept de culture et de l’interculturalité comme moyen pour comprendre les dynamiques interactionnelles parmi les groupes de différentes cultures. De l’autre côté, mes expériences personnelles ont montré que le fossé culturel peut être un obstacle difficile à surmonter ou une opportunité pour faciliter l’intégration. Ce mémoire est structuré sur trois chapitres. Le premier chapitre aura un caractère informatif et servira de cadre explicatif, en analysant les différentes nuances du concept de culture et son influence dans la vie d’un individu. On examinera les théories des sociologistes et des anthropologues comme Taylor, Hofstede et Hall, en tenant compte du modèle d’iceberg de Hall qui souligne la présence d’une partie cachée de la culture et comment elle influence profondément les interactions interculturelles. Le second chapitre sera dédié à l’analyse des identités et des processus d’intégration. On exposera les différents types d’identités qu’un individu peut se construire (sociale, culturelle et professionnelle), y compris les stratégies d’acculturation des modèles de Camilleri et Berry. En conclusion, le troisième chapitre présentera les résultats issus de l’administration d’un questionnaire semi-structuré. Après une brève introduction concernant la méthodologie employée, on illustrera les résultats qui mettront en corrélation l’appartenance à une culture avec les différences questions et réponses. Les données seront présentées sous forme de graphiques qui facilitent la visualisation entre les cultures différentes, mais aussi les différences parmi les individus d’une même culture. Le but est de comprendre les stratégies mises en place par les individus et les aspects culturels qui seront maintenus, assimilés ou adaptés à la culture du pays d’accueil. Ce travail veut démontrer que la culture n’est pas une entité immuable, mais un ensemble dynamique de pratiques, de valeurs et d’identités qui se façonnent et se transforment au fil du temps. Le but est de contribuer à la réflexion sur la multiculturalité et sur la construction de sociétés plus inclusives et conscientes de la richesse que la diversité culturelle peut apporter au bien de la société.

Questa tesi si pone come obiettivo quello di analizzare la relazione tra cultura, identità e migrazioni, con particolare riferimento ai processi d’integrazione e adattamento in nuovo contesto sociale e culturale. Il fenomeno della migrazione non implica soltanto uno spostamento fisico, ma anche il confronto con nuove norme, valori e pratiche che contribuiscono alla creazione di una nuova identità sociale e collettiva dell’individuo. La cultura viene intesa come un’entità dinamica che influenza la nostra percezione del mondo e le interazioni sociali; una negoziazione di significati continua e in continua trasformazione. Per comprendere questo fenomeno sono stati presi in considerazione diversi autori come Tylor, Hofstede e Hall, i quali studi permettono di esaminare la cultura da un aspetto antropologico e sociologico. Allo stesso modo, sono state analizzate le teorie di identità sociale e i modelli di integrazione proposti da Camilleri e Berry, che illustrano le strategie scelte dai migranti in base al grado di adattamento o di preservazione della propria cultura nel nuovo contesto sociale e culturale. Da un punto di vista metodologico, questo lavoro si basa su una ricerca condotta attraverso la somministrazione di un questionario rivolto a migranti che vivono attualmente in Francia e a francesi che vivono in Italia. L’approccio adottato è un approccio misto che combina una tecnica quantitativa e qualitativa. Il questionario ha esplorato vari ambiti come l’uso della lingua, l’adozione di nuove norme sociali e il senso di appartenenza. I risultati hanno evidenziato come l’integrazione non è un processo omogeneo, ma dipende da diversi fattori, tra cui la nazionalità, formazione accademica e il contesto sociale. È emerso che la cultura d’origine continua ad avere un ruolo importante nella vita quotidiana ma allo stesso tempo l’interazione con la nuova cultura dà vita a nuove identità. Questo studio contribuisce al dibattito sul ruolo della cultura durante il processo di migrazione e sottolinea l’importanza di valorizzare strategie di integrazione che riconoscano le diversità culturali. Inoltre, sottolinea l’importanza dello sviluppo di un dialogo interculturale come strumento per la formazione di società inclusive e che sappiamo bilanciare tradizioni e modi di vivere differenti.