Sensibilità alla giustizia e ai valori personali nei minori autori di reato.

Adolescence is a crucial stage in personal development, characterized by profound cognitive, emotional, and social changes. This research aims to investigate the relationship between justice sensitivity, personal values, and deviant behavior in juvenile offenders. Through a theoretical and empirical analysis, the study examines the psychological and social factors influencing the perception of injustice and the process of internalizing moral values, with the goal of understanding the psychological mechanisms underlying the perception of injustice and the violation of social norms. The study adopts a multidimensional approach, integrating neuroscientific, psychological, and criminological perspectives to explore how social, situational, and psychological factors (such as the perception of injustice and perceived parental rejection) can impact antisocial behavior. The results highlight the complex interaction between identity development, social context, and justice sensitivity, providing a deeper understanding of the phenomenon and offering insights for targeted interventions aimed at preventing juvenile delinquency.

L'adolescenza è una fase cruciale dello sviluppo della persona, caratterizzata da profondi cambiamenti cognitivi, emotivi e sociali. Questa ricerca si pone come obiettivo di indagare la relazione tra sensibilità alla giustizia, valori personali e comportamento deviante nei minori autori di reato. Attraverso un’analisi teorica e empirica, vengono esaminati i fattori psicologici e sociali che influenzano la percezione dell’ingiustizia e il processo di interiorizzazione dei valori morali, con lo scopo di comprendere i meccanismi psicologici sottostanti alla percezione dell’ingiustizia e alla trasgressione delle norme sociali. Lo studio adotta un approccio multidimensionale, integrando prospettive neuroscientifiche, psicologiche e criminologiche, per comprendere come fattori sociali, situazionali e psicologici (come la percezione di ingiustizia e il rifiuto percepito da parte dei genitori) possano incidere sui comportamenti antisociali. I risultati evidenziano la complessa interazione tra sviluppo identitario, contesto sociale e sensibilità alla giustizia, dando una maggiore visione del fenomeno e fornendo spunti per interventi mirati alla prevenzione della delinquenza giovanile.