La tesi rappresenta il resoconto finale di una ricerca etnografica svolta in un contesto multiculturale a Torino sulla scolarizzazione degli alunni rom. Attraverso l'osservazione partecipante, la ricercatrice ha analizzato l'esperienza scolastica degli alunni di minoranza nell'ambito della cornice culturale della scuola e all'interno del discorso pedagogico interculturale.
Bambini rom a scuola. Una ricerca etnografica sugli alunni di minoranza in un contesto multiculturale a Torino
MARTINI, IRENE
2009/2010
Abstract
La tesi rappresenta il resoconto finale di una ricerca etnografica svolta in un contesto multiculturale a Torino sulla scolarizzazione degli alunni rom. Attraverso l'osservazione partecipante, la ricercatrice ha analizzato l'esperienza scolastica degli alunni di minoranza nell'ambito della cornice culturale della scuola e all'interno del discorso pedagogico interculturale.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14240/15629