Questa tesi si occupa del confronto tra la musica e il linguaggio, due importanti sistemi di comunicazione propri dell’essere umano. Attraverso l’analisi della canzone e del suo duplice carattere, testuale e musicale, lo studio mette in luce le potenzialità e le criticità dell’uso didattico di questo strumento, focalizzando l’attenzione su quanto emerso dalle attività proposte agli studenti di lingua italiana dell’Università di Salamanca.
TRA NOTE E PAROLE: Un'esperienza di glottodidattica musicale all'Università di Salamanca
GIURA, MARTA
2022/2023
Abstract
Questa tesi si occupa del confronto tra la musica e il linguaggio, due importanti sistemi di comunicazione propri dell’essere umano. Attraverso l’analisi della canzone e del suo duplice carattere, testuale e musicale, lo studio mette in luce le potenzialità e le criticità dell’uso didattico di questo strumento, focalizzando l’attenzione su quanto emerso dalle attività proposte agli studenti di lingua italiana dell’Università di Salamanca.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14240/150995