Questa tesi esplora le dinamiche linguistiche tra il dialetto palestinese e la lingua ebraica nel contesto complesso della Palestina, un territorio intriso di storia, cultura e tensioni geopolitiche. Attraverso una prospettiva sociolinguistica, si analizza il fenomeno del "contatto linguistico" che si è sviluppato nei 75 anni di coesistenza delle due lingue nella regione. Si comincerà con una panoramica storica e geopolitica della zona, introducendo poi la situazione linguistica palestinese. Verranno forniti cenni sulla lingua ebraica e si esaminerà come le due lingue convivano in diversi territori, per poi approfondire l'analisi dei tratti linguistici influenzati dalla loro interazione. Si riflette infine sulla condizione dei palestinesi, costantemente divisi tra due lingue e identità in conflitto, evidenziando come la situazione linguistica sia una lente attraverso cui comprendere le complesse dinamiche sociali e culturali nella regione.

Intrecci linguistici e identitari: studio sull'interazione tra l'arabo palestinese e l'ebraico moderno.

FANTINO, GIORGIA
2022/2023

Abstract

Questa tesi esplora le dinamiche linguistiche tra il dialetto palestinese e la lingua ebraica nel contesto complesso della Palestina, un territorio intriso di storia, cultura e tensioni geopolitiche. Attraverso una prospettiva sociolinguistica, si analizza il fenomeno del "contatto linguistico" che si è sviluppato nei 75 anni di coesistenza delle due lingue nella regione. Si comincerà con una panoramica storica e geopolitica della zona, introducendo poi la situazione linguistica palestinese. Verranno forniti cenni sulla lingua ebraica e si esaminerà come le due lingue convivano in diversi territori, per poi approfondire l'analisi dei tratti linguistici influenzati dalla loro interazione. Si riflette infine sulla condizione dei palestinesi, costantemente divisi tra due lingue e identità in conflitto, evidenziando come la situazione linguistica sia una lente attraverso cui comprendere le complesse dinamiche sociali e culturali nella regione.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14240/148295