L'evoluzione dell'istruzione femminile in Italia tra Ottocento e Novecento attraverso la storia delle leggi che si sono susseguite dal 1859 al 1939 e l'analisi di alcuni libri di testo in uso nelle scuole elementari, normali e magistrali in quegli anni.
ALUNNE, MAESTRE E LIBRI DI TESTO: L'EVOLUZIONE DELL'EDUCAZIONE FEMMINILE IN ITALIA TRA OTTOCENTO E NOVECENTO
DANIELI, ERICA
2018/2019
Abstract
L'evoluzione dell'istruzione femminile in Italia tra Ottocento e Novecento attraverso la storia delle leggi che si sono susseguite dal 1859 al 1939 e l'analisi di alcuni libri di testo in uso nelle scuole elementari, normali e magistrali in quegli anni.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14240/145441