la tesi esplora il collegamento tra le ricerche del filone culturale dell'intersoggettività e i contesti scolastici, approfondendo il ruolo dell'insegnante nella società postmoderna
intersoggettività e apprendimento
BELLINI, BARBARA
2008/2009
Abstract
la tesi esplora il collegamento tra le ricerche del filone culturale dell'intersoggettività e i contesti scolastici, approfondendo il ruolo dell'insegnante nella società postmodernaFile in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14240/14403