Gli stereotipi di genere nella prima infanzia in Italia dagli anni Settanta a oggi

Questa tesi si approfondisce l’evoluzione della consapevolezza degli stereotipi di genere che si creano, mutano e sono assorbiti nell’arco della vita; con uno sguardo orientato verso l’influenza che essi hanno durante la prima infanzia e verso le modalità con cui in questa fase della vita vengono veicolati. Tratterà inoltre l'evoluzione della concezione di bambino, dei servizi per la prima infanzia, della famiglia e dei ruoli di genere dagli anni Settanta ad oggi. Verranno infine esaminate le nuove proposte di educazione di genere partendo dalla prima infanzia e dall'asilo nido, focalizzandosi principalmente sul ruolo partecipativo degli educatori e delle famiglie.