IL REGGIO APPROACH: DALLA TEORIA ALLA PRATICA. UN ESEMPIO DI EDUCAZIONE E DI TUTELA DEI DIRITTI DEI BAMBINI E DI SPERANZA PER IL FUTURO.

Questo studio intende occuparsi di quello che ormai da alcuni anni a livello internazionale viene riconosciuto come ¿Reggio Approach¿. I nidi e le scuole dell'infanzia di Reggio Emilia perseguono un approccio educativo per la fascia 0-6 anni che si fonda sull'immagine di bambino dotato di potenzialità e soggetto di diritti, che intende privilegiare l'osservazione e la documentazione dei processi di apprendimento, il confronto e la loro discussione. Tali servizi si caratterizzano per il loro impegno nella ricerca e nella sperimentazione e per la modernità delle riflessioni teoriche. Dal 1963 ad oggi, Reggio è diventata una delle esperienze educative più significative nel mondo.