La presente tesi ha l' obiettivo di approfondire il costrutto di playfulness attraverso l'osservazione e la codifica di alcune sessioni di gioco di una bambina con la sindrome di Kabuky. Nel primo capitolo verrà definito il gioco, successivamente verrà descritto il costrutto di playfulness e presentati i 4 tratti caratteristici. Nell'ultima parte del capitolo verrà presentata la sindrome di Kabuky. Nel secondo capitolo verrà introdotto il progetto GioDi (GioDi-1 e GioDi-2), il cui obiettivo mira ad esaminare il ruolo di fattori contestuali, come i giocattoli e lo scaldoffer di gioco, sull'attività ludica dei bambini con disabilità. Allo stesso tempo verrà introdotto il Test of Playfulness finalizzato alla rilevazione del costrutto di playfulness, esposto il metodo di ricerca utilizzato e le procedure realizzate. Infine, verrà presentata la bambina target del seguente elaborato di tesi, introdotta la diagnosi e le 6 sessioni di gioco alle quali ha partecipato. Nel terzo capitolo verranno allegati i fogli di codifica delle sessioni di gioco della bambina e sarà effettuato un commento qualitativo.

Gioco e Playfulness nella Sindrome di Kabuky. Studio di un caso.

VECCHIO, ARMANDO
2019/2020

Abstract

La presente tesi ha l' obiettivo di approfondire il costrutto di playfulness attraverso l'osservazione e la codifica di alcune sessioni di gioco di una bambina con la sindrome di Kabuky. Nel primo capitolo verrà definito il gioco, successivamente verrà descritto il costrutto di playfulness e presentati i 4 tratti caratteristici. Nell'ultima parte del capitolo verrà presentata la sindrome di Kabuky. Nel secondo capitolo verrà introdotto il progetto GioDi (GioDi-1 e GioDi-2), il cui obiettivo mira ad esaminare il ruolo di fattori contestuali, come i giocattoli e lo scaldoffer di gioco, sull'attività ludica dei bambini con disabilità. Allo stesso tempo verrà introdotto il Test of Playfulness finalizzato alla rilevazione del costrutto di playfulness, esposto il metodo di ricerca utilizzato e le procedure realizzate. Infine, verrà presentata la bambina target del seguente elaborato di tesi, introdotta la diagnosi e le 6 sessioni di gioco alle quali ha partecipato. Nel terzo capitolo verranno allegati i fogli di codifica delle sessioni di gioco della bambina e sarà effettuato un commento qualitativo.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14240/123656