Analisi teorica e pratica delle ricadute pedagogiche e didattiche della metodologia autobiografica nel contesto scolastico.
I luoghi della vita: l'autobiografia come strumento di apprendimento. Un'esperienza di superamento delle difficoltà nella scuola primaria.
COLELLI, GIOVANNA
2011/2012
Abstract
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https://hdl.handle.net/20.500.14240/120204