Questo elaborato ha l'obiettivo di analizzare tre diverse strategie nazionali per la promozione dell'educazione fisica e dell'attività fisica nell'istruzione primaria e secondaria inferiore, per capire quali sono le competenze di educazione motorie raggiunte e per poter elaborare un approccio sistematico di maggior efficacia che potrà condurre alla stesura di un curriculum centrale a livello Europeo.
Insegnare l'educazione fisica in Europa. Confronto tra gli ordinamenti scolastici in diversi paesi europei.
GIORDANO, SARA
2019/2020
Abstract
Questo elaborato ha l'obiettivo di analizzare tre diverse strategie nazionali per la promozione dell'educazione fisica e dell'attività fisica nell'istruzione primaria e secondaria inferiore, per capire quali sono le competenze di educazione motorie raggiunte e per poter elaborare un approccio sistematico di maggior efficacia che potrà condurre alla stesura di un curriculum centrale a livello Europeo.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14240/118214