Con i nostri occhi. L'importanza del ruolo genitoriale a livello educativo

Il seguente lavoro analizza la Metodologia Pedagogia dei genitori, approccio nato a Torino negli anni Novanta, che ha come obiettivo principale quello di riconoscere e valorizzare le competenze dei genitori, in particolare dei genitori di bambini disabili. Il primo capitolo affronta il concetto di disabilità, dandone una definizione, descrivendo il percorso riguardo al cambiamento della concezione di disabilità nella storia e di inclusione scolastica. Nel secondo capitolo vengono approfonditi il quadro teorico di riferimento e la cornice storico-sociale in cui si situa la Metodologia, per poi analizzarne nel dettaglio la specificità, gli obiettivi e gli strumenti. Nel terzo capitolo viene analizzato lo strumento “Con i nostri occhi”, la presentazione dei figli da parte dei genitori. Il figlio viene presentato, non in termini storici, di crescita ed evoluzione, bensì nel presente, come è adesso, in modo che tutti i professionisti che se ne occupano ne conoscano la personalità, i desideri, le aspirazioni, partendo dai punti di forza, base per un ulteriore sviluppo.